Mai mult de 450.000 de elevi ai claselor a VIII-a, a XI-a şi a XII-a au început simularea Evaluării Naţionale, respectiv a Bacalaureatului, cu proba scrisă la limba şi literatura română. Și în acest an, „perlele” culese ne fac mândri de tineretul patriei. Unii dintre elevii de clasa a VIII-a s-au întrecut în comentarii haioase fără intenție, alții au tratat subiectele ca pe o glumă.
„Autorul nu a găsit, cred eu, o rimă pe care să o pună cruciș în poezie”. Elevii s-au întrecut în greșeli și exprimări care de care mai haioase, la simularea de anul acesta de la Evaluare Națională, limba română.
„Antonim pentru: pretutindenea – niciaici, nepretutindenea au deschis: ba n-au deschis”.
„Rolul cratimei este să încalece două cuvinte”.
„Tipul de rimă este banal, în sensul că amândouă versurile se termină la fel”.
„Autorul nu a găsit, cred eu, o rimă pe care să o pună cruciș în poezie”.
„Una din trăsăturile genului liric este visătoarea, pentru că poetul visează niște treburi”.
„Sursa articolului este istoria.ro, scris cu ‚h’ în față pentru că este mai atrăgător”.
„Nu știu dacă e corect și asta e propoziția mea subordonată cu ‚ dacă’”.
„Pot să scriu multe propoziții cu ‚dacă’, dar nu știu de care sunt. E un cuvânt frumos și interesant și promit că o să insist pe el”.
REZULTATE SIMULARE BAC 2017. Notele vor fi trecute în catalog doar la cererea școlarilor, după ce în prealabil au discutat cu părinții și profesorii, pentru a vedea unde mai au de lucrat. Dacă cei mai mulți nu au fost îngrijorați de rezultate, părerea dascălilor este cu totul alta. Sunt probleme în special la limba română.
„În poezie, Arghezi se adresează tuturor urmașilor lui care vor veni” – clasa a XII-a.
„Eul liric își face simțită prezența în text prin verbe la persoana I, a II-a și a III-a” – clasa a VIII-a.
„Cei trei junimiști sunt: Cezar, Carol I și Napoleon” – clasa a XI-a. (Corect: Pogor, Carp, Negruzzi.)
„Cratima desparte două părți de vorbire, ca să nu se scrie împreună” – clasa a VIII-a.
„Eul liric o iubește, însă nu înțelege nebunia ei” – clasa a XI-a.
Lucrările abundă în perle. Desigur, scuze au fost destule: „Nu m-am pregătit, dar mai am timp” ori „Încă nu am aprofundat acest subiect”, au spus elevii cu rezultate slabe în urma Simulărilor.
Anul trecut, rata de promovare la simularea de Bacalaureat a fost de aproape 40%. La clasa a XI-a, 26% dintre elevi au reușit să obțină o medie de trecere, în scădere comparativ cu 2015.
Poate faceți comparație cu câteva perle de la Simularea Bacalaureatului din 2016.
„Eu nu utilizez internetul pentru cărţi, eu vorbesc cu prietenii pe facebook, stau la chat cu ei, îmi caut prieteni noi, mai dau câte un like din când în când când văd că câte un scriitor care postează ceva pe perete, dacă e șmecher dau şi share.”
„Cartea nu este promovată pe internet, aştia în fiecare an greşesc subiectele.”
„Ștefan Gheorghidiu era frustrat, nu se poate să iubești o târfă, aia vroia bani mai ales că a dat de ăla la Odobeşti. Ce prost stă după fundul femeii?”
„În opinia mea romanul ‚Moromeţii’ are la bază tema iubirii dintre Ştefan și Ela.”
„Legile sunt date de proştii ăştia de la conducere. E bună dacă e promulgată de cine trebuie, dacă nu să ne lase dracu cu politica lor.”
„Pe Florica o ardea în coceni iar pe Ana pe după sobă, bun băiat, deștept, Ion se aseamănă cu băieţii care știe ce vor de la o femeie, nu iubire.”
„Virgula desparte un cuvânt de alt cuvânt, să respire şi poetul.”
„Eu băiat însămi vreau să spun că nu prea ştiu despre legi, dar îmi plac când se dau. Mai potoleşte şi ei hoţia şi golănia din ţara asta.”
„Idea poetică este șmecheră şi se află cu titlul la sentimente.”
„Oricum nota nu se trece în catalog, vă pupă fratele vostru.”
Sursa: aici
